La educación como pilar de la sociedad

Peligro en Internet:   En esta entrada voy a hablar sobre un tema que se ha dado en una de las exposiciones de hoy. A pesar de que Internet es una herramienta realmente útil para nuestro día a día, es necesario ser conscientes de que esta plataforma también presenta una serie de peligros los cuales pueden poner en peligro a las personas, incluso a los más pequeños de la casa. Por ejemplo, nos encontramos con el groaming , el cual consiste en que un adulto se gana la amistad de un menos de edad, mediante una serie de conductas. El adulto, por tanto, consigue crear una conexión emocional con la víctima, para así poder reducir sus inhibiciones y poder, seguidamente, abusar de él sexualmente. Este proceso puede durar semanas o incluso meses, pero las fases son:  Creación de lazos emocionales con el niño, por ejemplo a través de Internet, haciéndose pasar por otro niño. Obtener datos del menor y su contacto. Seducir, provocar, enviar fotografías de carácter pornog...

INTERNET Y EDUCACIÓN:   en esta entrada, voy a tratar otro de los conceptos tratados en una de las exposiciones en el aula. ¿Qué es Internet? El término "Internet" , proviene de la palabra Inter connected Net works, que significa "Redes Interconectadas". Es la unión de todas y cada una de las redes y ordenadores del mundo, por lo que podemos decir que es una red global donde se conjuntan todas las redes que emplean los protocolos TCP/IP y que son compatibles entre sí.  Podemos señalar que el impacto que ha tenido Internet en la educación es muy elevado, ya que ha producido cambios en los métodos de enseñanza y aprendizaje. Se ha conseguido dejar atrás la educación memorística como único método. Debido a la gran cantidad de información que se encuentra en Internet, el hecho de que la memorización sea un punto muy importante, ha quedado al margen, ya que ahora prima en mayor medida la capacidad de saber crear razonamientos sintetizando esa información, to...

PROYECTO AGUJERO EN LA PARED:   en esta entrada, voy a hablar sobre este proyecto, el cual conocimos en clase y que nunca antes había oído hablar, pero me pareció realmente interesante. Sugata Miltra es un hombre que nació en la ciudad de Calcuta (India) y que en la actualidad vive en Inglaterra. En el año 1999, llevó a cabo un experimento que tuvo una gran repercusión en la educación mundial. Este experimento es el proyecto agujero en la pared, lo que consiste en realizar un análisis del efecto que se crea en los niños, al poder manejar un ordenador en plena calle conectado a Internet. Con esta idea, Sugata Miltra pidió realizar un agujero en un muro en una de las calles más pobres de su ciudad, cercana a un colegio. De esta manera, en el agujero colocó un ordenador y así todos los niños podrían usarlo de manera libre. Además, él pensó en que los niños que no iban a la escuela pero que pasaban por esa calle constantemente, jugando descalzos, podrían ser capaces de apre...